范源濂（1875年）
文/邓魏 编校/陈寒冰
在近代教育的璀璨星河中，蔡元培的名字可谓家喻户晓，然而，范源濂却像一颗蒙着些许薄纱的明珠，知晓者相对较少。
但实际上，范源濂同样是中国近代教育领域当之无愧的先驱者，与蔡元培之间有着千丝万缕的关联。
范源濂的履历着实耀眼，他先后三次出任中华民国教育总长，还担任过清华大学校长，更是南开大学、北京师范大学等诸多名校创办历程中的重要人物。
值得一提的是，他的弟弟范旭东也在中国近代史上赫赫有名，有着“中国民族化学工业之父”的美誉。
兄弟二人出生于湖南湘阴，是北宋著名文学家范仲淹的后裔。
他们的曾祖父范骥曾担任直隶大兴、新城的知县，父亲身为秀才，一生以教书为业，也让重视学识、品德修养的家风深深扎根。
小时候，范源濂有一回在读书时犯了懒，想着偷偷溜出去玩耍，被父亲发现了。父亲把他领到书房，指着墙上范仲淹的画像，语重心长地说：“孩子呀，咱们是范公的后人，范公一生忧国忧民，靠的就是勤勉好学、坚守品德，你如今这般懈怠，又怎能担起家族的期望呢？”
从那以后，范源濂便时刻铭记父亲的教诲，读书愈发刻苦认真了。
范源濂早年考入长沙时务学堂，与蔡锷一同成为了梁启超的得意门生，可谓年少有为。之后，他踏上了东渡日本留学的道路。
在留学的日子里，他养成了严格守时、公私分明的好习惯，同时，始终坚守着咱们中华传统里的“慎独”精神，时刻以高标准要求自己。
范源濂这一生，都与教育紧紧交织在一起，在中国近代教育的发展历程中，发挥了至关重要的作用。
回溯到1912年3月，中华民国第一任总理唐绍仪组阁时，本有意想请蔡元培出任教育总长，可蔡元培却高风亮节，大力推荐范源濂来担当此任。
范源濂得知消息后，赶忙联系唐绍仪，恳切地希望唐绍仪务必留住蔡元培，觉得蔡元培更能担此重任。
在范源濂的坚持下，蔡元培最终出任教育总长。
而蔡元培也十分认可范源濂的能力与品行，力排众议，邀请他出任教育次长。
从此，两人携手为教育事业共同谋划。
那一年7月，蔡元培因为种种缘由辞职，范源濂顺理成章地继任教育总长之位。
范源濂上任后，秉持“蔡规范随”的原则，沿着蔡元培之前的执政思路，继续为教育事业添砖加瓦，让很多教育举措得以稳步推进。
1916 年，袁世凯复辟的闹剧落幕，段祺瑞出任内阁总理，范源濂再度被任命为教育总长。
刚一上任，范源濂便联合诸多有识之士，积极呼吁蔡元培出任北京大学校长。
那时的北京大学乱象丛生，完全是一个棘手的“烂摊子”，可蔡元培全然不顾亲朋好友的劝阻，决心对北大进行大刀阔斧的改造。
功夫不负有心人，后来北大在蔡元培的精心打造下，成为了 “思想自由、兼容并包”的学术殿堂，而北大也成就了蔡元培的辉煌人生，二者相互成就，在教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
1917 年底，随着段祺瑞下台。不久，范源濂也辞去了职务。
时光流转到 1920 年 8 月，直皖战争结束后，直系组建内阁，范源濂第三次出任教育总长。
范源濂有着清晰且极具前瞻性的教育理念，归纳起来主要有这么几点：
第一，他认为应以基础教育为根本，就如同为大厦筑牢根基一般，借此开启民众的智慧；第二，把产业教育当作手段，通过培养实用型人才，助力民生富裕；第三，把修养教育作为保障，以此塑造民众良好的品德素养。
这些理念，即便放到如今来看，依然熠熠生辉。
当然，范源濂和蔡元培在教育理念上也存在一定差异。
蔡元培主张优先发展高等教育，他觉得“没有好大学，中学师资从何而来？没有好中学，小学师资又从何而来？”
而范源濂则主张先发展普通教育，他认为“小学若没办好，怎能有好中学？中学办不好，又怎会有好大学？”
最终，二人谁也没能说服对方，不过，这也无妨——他们索性将两种理念有机结合起来——从小学到大学，全方位进行整顿，共同推动教育事业向前迈进。
在任职期间，范源濂更是以实际行动大力倡导和发展普通教育，先后颁布了《小学校令》和《中学校令》，在全国范围内为中小学办学制定规范，让教育的根基愈发稳固。
可惜的是，1927 年，范源濂英年早逝，这无疑是教育界的一大损失呀。蔡元培听到噩耗后，悲痛万分，送上了一副饱含深情的挽联：
“教育专家，犹忆十六年前推诚共事；
科学先进，岂惟数百社友痛惜斯人。”
人物简介>>
范源濂（1875—1927.12.23）字静生，湖南湘阴人，中国近代著名教育家。曾任中华书局总编辑部部长、北洋政府教育总长等职。是北京师范大学首任校长、中华教育文化基金委员会董事长、南开大学董事会会长、北京图书馆代理馆长。1927年12月23日病逝于天津。
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部分参考资料>>
岳阳市政府官网文章《湘阴范源濂 近代教育家》；新湖南文章《范源濂与蔡元培的君子之交》；中国教育新闻网文章《范源濂:诚足以起顽立懦》等
编辑：曼露露
审核：吴雯倩